Зразок заповнення атестаційного листа з наукових досліджень аспіранта першого року навчання. Зразок заповнення атестаційного листа з наукових досліджень аспіранта першого року навчання Підготовка та проведення атестації аспірантів

Проміжна атестація аспіранта - це оцінка проміжних і остаточних результатів навчання з дисциплін, проходження практик, виконання наукових досліджень, що проводиться у формі заслуховування звіту аспіранта про виконання ним навчального та індивідуального плану і аналізу навчальних матеріалів 2 (два) рази на рік: в період з 09 по 31 січня (зимова)і з 01 по 30 червня (річна). Кожна атестація проходить в два етапи:

1. На першому етапі - кафедральна атестація (для кожної атестації)

Аспірант спільно з науковим керівником заповнюють атестаційний лист, на зборах / засіданні профільного структурного підрозділу, за яким закріплено аспірант, він звітує про виконану роботу, коротко представляє результати виконання робіт, передбачених на даний період в навчальному плані і індивідуальному плані.

У разі якщо аспірант до літньої проміжної атестації (до 30.06) не ліквідував у встановлені терміни академічну заборгованість з дисциплін і практик за попередній по відношенню до аттестуемому рік навчання, аспірант рекомендується до відрахування.

«Умовна атестація» на літній проміжної атестації не допускається.

2. На другому етапі - інститутська атестація (для кожної атестації)

Директор інституту розглядає результати атестації (атестаційні листи) аспірантів в профільних структурних підрозділах, за якими закріплені аспіранти. При необхідності директор інституту проводить очні співбесіди з наказом Міністерства освіти України аспірантами.

Можливі рішення, що приймаються директором інституту: «затвердити» - якщо робота аспіранта виконана в повному обсязі чи «не затвердити» - якщо не виконані обов'язкові види робіт. Рішення директора інституту заноситься в атестаційний лист аспіранта і підтверджується підписом директора інституту. Що стосується розбіжності рішень по атестації профільного структурного підрозділу, за яким закріплено аспірант, і директора інституту рішення останнього є визначальним.

За підсумками проміжної атестації аспірант може бути «Атестований», «Умовно атестований»при перенесенні атестації з поважної причини (стипендія при цьому нараховуватися) або «Не атестований». Хто не пройшов проміжну атестацію, в частині освоєння освітніх дисциплін, надається можливість перездачі, але не більше ніж два рази. Якщо рішення про «Умовної атестації» зберігається на наступній атестації, то навчається відраховується з НіТУ «МИСиС».

Успішним проходженням атестації вважається (за умови відповідності всім вимогам):

Оцінка роботи аспіранта проводиться на підставі виконання навчального плану програми аспірантури і індивідуального плану (або прискореного ИУП) відповідно до таких обов'язковими критеріями:

критерії атестації

Початок контролю виконання

Атестація, до якої повинна бути ліквідована академічна заборгованість

Підготовка обґрунтування вибору теми дисертації

Підготовка огляду літератури за темою дисертації

Зимова проміжна атестація 1-го року навчання

Літня проміжна атестація 1-го року навчання

Подання розгорнутого плану дисертаційного дослідження

Зимова проміжна атестація 1-го року навчання

Літня проміжна атестація 1-го року навчання

Складання іспитів і заліків згідно індивідуальним навчальним планам

Зимова проміжна атестація всіх років навчання

Літня проміжна атестація всіх років навчання

Складання кандидатських іспитів з історії та філософії науки і іноземному мову

Зимова проміжна атестація 1-го року навчання

Літня проміжна атестація 1-го року навчання


для трирічних програм


для чотирирічних програм

Наявність 50% тексту дисертації (підтверджується науковим керівником)

Зимова проміжна атестація 2-го року навчання
для трирічних програм

Літня проміжна атестація 2 роки навчання

Зимова проміжна атестація 3-го року навчання
для чотирирічних програм

Літня проміжна атестація 3-го року навчання

Виступ на наукових конференціях

Зимова проміжна атестація 2-го року навчання
для трирічних програм

Зимова проміжна атестація 3-го року навчання
для чотирирічних програм

Літня проміжна атестація 3-го року навчання

Здача кандидатського іспиту за спеціальністю

Зимова проміжна атестація 2-го року навчання
для трирічних програм

Літня проміжна атестація 2-го року навчання

Зимова проміжна атестація 3-го року навчання
для чотирирічних програм

Літня проміжна атестація 3-го року навчання

Відвідування лекцій, семінарів, майстер-класів, складання заліків та іспитів з окремих навчальних курсів

Проходження практики

Відповідно до обсягом, встановленим в індивідуальному плані аспіранта

Збір та обробка дисертаційного матеріалу науково-кваліфікаційної роботи

Оцінюється на кожній атестації

Написання та публікація наукових статей

Оцінюється на кожній атестації

Написання тексту дисертації

Оцінюється на кожній атестації відповідно до обсягу, встановленого в індивідуальному плані аспіранта

Подання на зборах / засіданні профільного структурного підрозділу
НіТУ «МИСиС» доповіді про виконану за рік роботу, розгорнутий план роботи на наступний рік. Оформлення звіту про виконану роботу (заповнення атестаційного листа)

Видається на проміжній атестації

Локальні нормативні акти і методичні документи:
  • П 096.04-18 Положення про порядок організації та здійснення освітньої діяльності за освітніми програмами вищої освіти - програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі НіТУ «МИСиС» (4,7 МБ)

Атестація аспірантів, які навчаються за ФГОС (Федеральні державні освітні стандарти)

Порядок проведення проміжної атестації (далі - атестації) аспірантів, які навчаються за основний професійної освітньої програми вищої освіти - програми підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі (далі - ОПОП) відповідно до Федеральним державним освітнім стандартом (ФГОС) регулює «Положення про проміжної атестації аспірантів (при навчанні по ФГОС) ».

Метою атестації є:

Контроль виконання індивідуального плану аспірантом;

Контроль виконання аспірантом навчального плану за фахом (в тому числі по освітньої та дослідницької складової ОПОП;

Забезпечення подання дисертацій в терміни, відповідні періоду навчання в аспірантурі.

Атестація є обов'язковою формою звітності аспірантів про виконану за звітний період роботі. Проміжні атестації проходять два рази на рік за підсумками семестру: в травні-червні і в грудні. Терміни проведення атестацій встановлюються наказом ректора і доводяться до відома всіх зацікавлених осіб. На кожній атестації підводяться підсумки за весь попередній період навчання.

Незадовільні результати атестації або непроходження проміжної атестації за відсутності поважних причин визнаються академічною заборгованістю. Аспіранти зобов'язані ліквідувати академічну заборгованість.

При виявленні академічної заборгованості подальші дії узгоджуються з «Положенням про порядок застосування до навчаються і зняття з учнів заходів дисциплінарного стягнення». Аспіранти, які мають академічну заборгованість, має право пройти проміжну атестацію не більше двох разів в межах одного року з моменту утворення академічної заборгованості. У зазначений період не включаються час хвороби учня, знаходження його в академічній відпустці або відпустці у зв'язку з вагітністю та пологами. Терміни ліквідації академічної заборгованості встановлюються наказом ректора АГМУ. Для проведення проміжної атестації вдруге створюється комісія, яка затверджується ректором АГМУ. Аспіранти, які не пройшли проміжної атестації з поважних причин або мають академічну заборгованість, переводяться на наступне півріччя або рік навчання умовно. Аспіранти, які не ліквідували в установлені строки академічної заборгованості, відраховуються з АГМУ як не виконали обов'язків по сумлінному освоєння освітньої програми і виконання навчального плану.

За результатами проміжної атестації видається наказ ректора про допуск аспіранта, що не має академічної заборгованості, до наступного періоду навчання і призначення стипендії (при бюджетному навчанні) на наступне півріччя.

Вимоги до атестації аспірантів

Структура освітньої складової ОПОП встановлена \u200b\u200bнавчальним планом за фахом. З метою забезпечення подання дисертацій в терміни, відповідні періоду навчання в аспірантурі, визначені мінімальні критеріальні вимоги до атестації аспірантів по кожному семестру за обсягом виконаної роботи і по виконанню компонент ОПОП.

Критерії атестації аспірантів

Найменування

Освоєння освітньої програми (ЗЕТ)

Іноземна мова

Історія і філософія науки

Психологія та педагогіка вищої школи

Спец.дісціпліна

Громадське здоров'я та охорона здоров'я

Основи статистичної обробки експериментальних даних в медицині з використанням комп'ютерних технологій

педагогічна майстерність

Практика (ЗЕТ)

Науково-дослідна робота (ЗЕТ)

Державна підсумкова атестація (ЗЕТ)

Підготовка і здача державного іспиту

Захисту випускної кваліфікаційної роботи

Підготовка і проведення атестації аспірантів

З метою підготовки до атестації аспірант оформляє атестаційний лист аспіранта відповідного року або півріччя навчання і індивідуальні плани:

Результати по освітньої складової ОПОП аспірант запевняє у завідувача науково-організаційним відділом (за документами в особовій справі аспіранта), у завідувачів кафедрами (за протоколами засідання кафедри), голів проблемних комісій (по протоколам засідання проблемних комісій), у секретаря Локального комітету з біомедичної етики (по протоколу засідання комітету) і у провідних викладачів дисциплін навчального плану (за фактом виконання вимог до заліків).

Атестаційні листи повинні бути передані завідувачу кафедри з метою формування атестаційного листа кафедри.

До моменту проведення атестації аспірантом спільно з науковим керівником заповнюються відповідні розділи індивідуального плану аспіранта:

вноситься детальна інформація про результати роботи за попередній атестації навчальний період (рік або півріччя);

Формується план роботи на наступний період навчання.

До моменту проведення атестації аспірант формує (оновлює) список наукових робіт за формою, встановленою Вищою атестаційною комісією (далі - ВАК).

Завідувач кафедри або відповідальний за аспірантуру на кафедрі на підставі атестаційних листів аспірантів заповнює всі розділи атестаційного листа кафедри, за винятком графи «Результат атестації».

Рішення про результати атестації приймається на підставі доповіді аспіранта про виконання індивідуального плану, характеристики наукового керівника і результатів виконання вимог до атестації, представлених в атестаційному листі кафедри, доступний усім співробітникам кафедри.

Звітність по атестації

Після атестації протягом одного тижня аспіранти надають в науково-організаційний відділ:

Індивідуальний план (завірений науковим керівником і завідувачем кафедри);

Список наукових робіт за формою, встановленою ВАК;

Звітність про проходження педагогічної практики (визначається Положенням про педагогічній практиці аспірантів АГМУ).

Після атестації протягом одного тижня завідувачі випускають кафедрами надають в науково-організаційний відділ аспірантури:

Виписки з протоколу засідання кафедри про атестацію аспірантів (по кожному аспіранту);

Атестаційний лист кафедри;

Атестаційні листи аспірантів (завірені науковим керівником і затверджені завідувачем кафедри).

Атестація аспірантів, які навчаються за ФГТ (Федеральні державні вимоги)

Навчання в аспірантурі проводиться на підставі індивідуального плану роботи аспіранта, який складається аспірантом і його науковим керівником на кожен рік навчання. атестація є формою контролю виконання аспірантами індивідуальних планів роботи.

Атестація проводиться на засіданні кафедри, до якої прикріплений аспірант, де заслуховується звіт аспіранта і його наукового керівника про хід виконання плану і роботі над дисертацією за поточний період. Атестація аспірантів проводиться один раз на рік (травень-червень). Для проходження атестації аспірант повинен завантажити з сайту АГМУ розділ «Аспірантура і докторантура» (див. Нижче):

1. атестаційний лист аспіранта (в 2 примірниках),

2. робочий план звітного року з «Індивідуального плану аспіранта» (в 2 примірниках).

Перед атестацією науковий керівник детально перевіряє виконання аспірантом робочого плану за минулий період навчання і вносить результати перевірки в індивідуальний план роботи. Одночасно науковий керівник спільно з аспірантом складає робочий план підготовки на період до наступної атестації.

Результати перевірки виконання індивідуального плану та план підготовки аспіранта по наступний період розглядаються на засіданні кафедри, де обговорюється питання про поточний стан підготовки аспіранта та темпи виконання дисертаційної роботи, Планомірності підготовки аспіранта по всіх етапах наукової діяльності, публікації результатів досліджень, а також по здачі іспитів кандидатського мінімуму. Рішення, прийняте на засіданні кафедри, фіксується в індивідуальному плані аспіранта і оформляється випискою з протоколу засідання кафедри про атестацію аспіранта з повним звітом про виконану роботу за звітний період (не пізніше 15 червня звітного року).

Якщо аспірант не виявив здібностей до науково-дослідницької роботи і не виконав без поважних причин індивідуальний план роботи за поточний період, то аспірант вважається не пройшли атестацію, що також фіксується в його індивідуальному плані. Це рішення є підставою для відрахування з аспірантури. При невиконанні зазначених вимог, аспірант відраховується з аспірантури АГМУ наказом ректора за поданням рапорту наукового керівника.

Після проходження процедури атестації заповнений і завірений атестаційний лист і індивідуальний план здаються в науково-організаційний відділ і служать підставою для переведення на наступний рік або відрахування.

Після проходження атестації аспірант здає в науково-організаційний відділ наступні документи:

1. заповнений атестаційний лист аспіранта;

2 . індивідуальний план, В якому заповнені результати виконання за минулий і планування роботи на наступний рік навчання.

Факт невиконання аспірантом індивідуального плану фіксується в характеристиці на аспіранта і в рішенні атестаційної комісії, що служить підставою для наказу ректора про відрахування аспіранта.

Критерії атестації аспірантів і докторантів

Форма навчання

атестаційні показники

1 рік

2 рік

3 рік

4 рік

очна
аспірантура

1) Затвердження на НКС теми дисертації. Розширений план дисертації;
2) Іспити кандидатського мінімуму;
3) Не менш 1 публікації;
4) Не менш 1 виступи на науковій конференції;
5) Перший розділ дисертації (літературний огляд по темі досліджень не менше, ніж по 100 джерел). Другий розділ дисертації.

коротка характеристика

За звітний період аспірант Лапін Д.В. зареєструвався на сайті електронної бібліотеки www.elibrary.ru. Виконав запланований обсяг робіт з написання оглядової (1-я) і теоретичної (2-я) глав дисертації. Підготував статті:

1. «Оптимізація випробувань динамічних об'єктів за критерієм мінімізації кількості проведених експериментів без втрати точності одержуваних результатів», мережеве видання «Політехнічний молодіжний журнал» МГТУ ім.Н.Е. Баумана (індексується в РИНЦ)

2. «Використання статистичного підходу при застосуванні методу гармонійної лінеаризації при ідентифікації характеристик нелінійних ланок, що входять в контур управління і стабілізації бойового засобу переностного зенітного ракетного комплексу», мережеве наукове видання «Наука і освіта» МГТУ ім.Н.Е. Баумана (індексується в ВАК) (експериментальна фізика 04.01.04)

3. "Перебудова контуру управління з використанням зовнішньої лінеаризації: линеаризация зворотним зв'язком системи« автопілот-рульовий привід »з метою компенсації нелінійностей входять ланок (нелінійна куліса) для збільшення точності і зменшення енергоспоживання роботи силових приводів», мережеве видання «Інженерний вісник» МГТУ ім .Н.Е. Баумана (індексується в РИНЦ)

Брав участь в розробці дослідно-конструкторської роботи «Метка-КБМ» за напрямом « фізичні основи пристрою переносного зенітного ракетного комплексу »(навчальний курс для інструкторів). Почав підготовку факультативу з дисципліни «Фізичні основи пристрою переносного зенітного ракетного комплексу» із застосуванням віртуальної навчального середовища «moodle» для студентів.

Відвідував планові заняття з підготовки до здачі іспитів кандидатського мінімуму і іноземної мови, А також навчальні заняття з дисциплін освітньої складової плану навчання.

Запланований обсяг контрольних позицій першого року навчання аспірантом Лапін Д.В. виконаний.

Науковий керівник В.М. Кашин

Аспірант Лапін Д.В. атестований рішенням атестаційної комісією кафедра СМ-6 від 26 грудня 2016 р протокол №8 з оцінкою «відмінно».

Завідувач кафедри СМ-6 В.М. Кашин

Результати атестації та тему дисертації в наступній редакції стверджую

«Розробка методів вдосконалення параметрів контуру управління бойового засобу переносного зенітного комплексу з метою поліпшення його динамічних і траєкторних характеристик»



Керівник НУК СМ В.Т. Калугін

Довідкова інформація для наукового керівника і аспіранта при складанні індивідуальних планів наукових досліджень аспіранта

Основою розробки індивідуального плану є Федеральний державний освітній стандарт вищої освіти за відповідним напрямом підготовки (рівень підготовки кадрів вищої кваліфікації).

Наказ Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 19.11.2013 №1259 «Про затвердження порядку організації та здійснення освітньої діяльності за освітніми програмами вищої освіти - програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі (ад'юнктурі)» в п.30 встановлює порядок формування індивідуального плану.

Пункт 30. Перелік, трудомісткість і розподіл по періодам навчання дисциплін, практик, науково-дослідницької роботи, проміжної атестації та підсумкової (державної підсумкової атестації) навчаються визначається навчальним планом програми аспірантури (ад'юнктури). На основі навчального плану для кожного учня формується індивідуальний навчальний план, який забезпечує освоєння програми аспірантури на основі індивідуалізації її змісту і (або) графіка навчання з урахуванням рівня готовності і тематики наукової роботи того, хто навчається.

В Наказі Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 09.11.2016 №1385 «Про затвердження переліків документів і матеріалів необхідних, необхідних для проведення акредитаційної експертизи в виїздом (без виїзду) в організацію, що здійснює освітню діяльність», Додаток №4, п.1 зазначено, що в основну освітню програму аспірантури (крім перерахованих) можуть включатися інші компоненти за рішенням організації, що здійснює освітню діяльність.

Виходячи з принципу, що захист кандидатської дисертації є найважливішим фактором підсумку навчання в аспірантурі справжній методичний матеріал може бути корисний науковим керівникам аспірантів.



Порядок підготовки аспірантів в Університеті визначається наступними локальними актами, Розміщеними на сайті а розділі «Вступникам», підрозділі «Докторантура і аспірантура».

  1. Положення про Управління докторантури та аспірантури МГТУ ім.Н.Е. Баумана

Наказ від 15.09.2016 р №02.01-03 / тисячі сто тридцять чотири

  1. Правила прийому в МГТУ ім. Н.е. Баумана

Затверджено ректором і прийняті Вченою радою 20.03.2017 р

  1. Положення про організацію і здійснення освітньої діяльності за освітніми програмами вищої освіти - програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі МГТУ ім. Н.е. Баумана

Наказ від 13.10.2016 р №02.01-03 / 1 255

  1. Порядок розробки і затвердження освітніх програм (програм підготовки науково-педагогічних кадрів) в аспірантурі МГТУ ім.Н.Е. Баумана

Наказ від 12.04.2017 р №02.01- 03/479

  1. Положення про проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами вищої освіти - програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі МГТУ ім.Н.Е. Баумана

Наказ від 19.09.2016 р №02.01 - 03/1145

6. Положення про докторантурі МГТУ ім.Н.Е. Баумана

Наказ від 07.09.2016 р № 02.01 - 03/1102

  1. Положення про поточний контроль і проміжних атестації за освітніми програмами вищої освіти - програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі МГТУ ім.Н.Е. Баумана

Наказ від 13.10.2016 р №02.01-03 / 1254

  1. Порядок організації освоєння факультативних і елективних дисциплін за освітніми програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі МГТУ ім. Н.е. Баумана

Наказ від 12.05.2017 р № 02.01-03 / 625

  1. Положення про порядок подання академічних відпусток

Наказ від 10.04.2014 р №02.01-03 / 465

  1. Положення (і випадки) про перехід осіб, що навчаються за програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі, з платного навчання на безкоштовне

Наказ від 07.09.2016 р № 02.01-03 / 1101

  1. Положення про заступників декана по аспірантурі

Наказ від 16.05.2017 р № 02.01 - 03/631

  1. Порядок підготовки до складання кандидатських іспитів і їх здачі особами шляхом зарахування їх екстерном в аспірантуру

Наказ от19.12.2014 р № 02.01 - 03/2059

  1. Про розміри заохочувальних виплат науковому керівнику аспіранта за підсумками захисту аспірантом кандидатської дисертації

Наказ від 01.02.2017 р № 02.01-03 / 123

  1. Положення про порядок відрахування учнів з МГТУ ім.Н.Е. Баумана

Наказ від 01.02.2017 р №02.01-03 / 123

  1. Порядок і форма проведення підсумкової атестації за які не мають державної акредитації програм аспірантури

Наказ від 19.06.2017 р №02.01-03 / 842

  1. Порядок зберігання в архівах інформації про результати освоєння учнями програми аспірантури і про заохочення учнів на паперових та (або) електронних носіях)

Наказ від 20.06.2017 р № 02.01- 03/851

  1. Порядок прискореного навчання за індивідуальним навчальним планом студента за програмою аспірантури, який має диплом про закінчення аспірантури, і (або) диплом кандидата наук, і (або) диплом доктора наук, і (або) навчаться по інший програмі аспірантури, і (або) має здатності (або) рівень розвитку, що дозволяють освоїти програму аспірантури в більш короткий строк в порівнянні з терміном отримання вищої освіти за програмою аспірантури, встановленим організацією, що здійснює освітню діяльність, відповідно до ФГОС.

Наказ від 19.06.2017 р №02.01- 03/841

18. Про норми розрахунку навчального навантаження викладачів на 2016/17 навчальний рік

Наказ від 05.05.2016 р №02.03. / 5227

  1. Про затвердження вартості платних освітніх послуг аспірантури на 2017/18 навчальний рік

Наказ від 31.05.2017 р № 02.01- 03/687

  1. Положення про переведення, відрахування та поновлення навчаються в МГТУ ім.Н.Е. Баумана (підготовлено Цибізовой Т.Ю.)

Затверджено ректором 29.06. 2017 р

Нижче наведені структури згідно ФГОС, що мають загальний характер практично для всіх напрямів підготовки а аспірантурі
Структура програми аспірантури (4 роки, очна форма)

Обсяг (З.Е.) Обсяг (годину.)
Блок 1 «Дисципліни (модулі)
Базова частина
Історія і філософія науки 4 144
Іноземна мова 5 180
Врятовано частина
8 396
3 108
1 36
3 108
13 468
Блок 2 «Практики» 201 7 236
Базова частина
9 324
Обсяг програми аспірантури 8 640

Структура програми аспірантури (3 роки, очна форма)

Найменування елемента програми Обсяг (З.Е.) Обсяг (годину.)
Блок 1 «Дисципліни (модулі)
Базова частина
Історія і філософія науки 4 144
Іноземна мова 5 180
Врятовано частина
Варіативні дисципліни, обов'язкові для аспірантів всіх напрямів підготовки 11 396
Організаційно-методичне забезпечення підготовки і захисту дисертації 3 108
Комунікативні та стилістичні особливості усній і письмовій наукової мови 1 36
Професійна діяльність науково-педагогічних працівників вищої школи 3 108
Варіативні дисципліни за напрямом підготовки та наукової спеціальності (елективні, за вибором і факультативні) 13 360
Блок 2 «Практики» 141 7 236
Блок 3 «Наукові дослідження»
Базова частина
Блок 4 «Державна підсумкова атестація» 9 324
Обсяг програми аспірантури 8 640

«Регламент атестації аспірантів і здобувачів наукового ступеня кандидата наук федерального державного бюджетного ...»

регламент

атестації аспірантів і здобувачів наукового ступеня кандидата наук

федерального державного бюджетного освітнього закладу

вищої професійної освіти

«Північно-Кавказький державний інститут мистецтв»

Атестація аспірантів і здобувачів здійснюється відповідно до федеральних

подальшими змінами і доповненнями), "Про вищу і післявузівську професійну освіту" від 22 серпня 1996р №125-ФЗ (з наступними змінами та доповненнями), з Положенням про підготовку науково-педагогічних і наукових кадрів у системі післявузівської професійної освіти в Російській Федерації (затвердженого наказом Міністерства освіти Російської Федерації від 27 березня 1998р №814) (із наступними уточненнями і доповненнями), з Статутом СКГІІ (затверджений Міністерством освіти і науки Російської Федерації 26.05.2011 р № 504).

Атестація в системі післявузівської освіти є однією з основних форм навчальної та наукової діяльності структурного підрозділу СКГІІ, що здійснює підготовку наукових та науково-педагогічних кадрів.



Атестації підлягають аспіранти очної та заочної форм навчання та здобувачі наукових ступенів кандидата наук. Метою атестації є контроль за виконанням аспірантами і здобувачами індивідуального плану-графіка дисертаційного дослідження, процесами навчальної та наукової діяльності.

Атестація проводиться відповідно до графіка атестацій на кафедрі і затверджується Вченою радою. Графік атестацій складається кафедрою, затверджується керівником підрозділу, доводиться до відома аспірантів і здобувачів і представляється відділ аспірантури.

На атестації можуть бути присутніми зацікавлені фахівці і посадові особи, спрямовані першим проректором і проректором з наукової роботи з контрольними функціями.

Пропонований Регламент атестації визначає терміни і послідовність дій в процесі атестації аспірантів і здобувачів, наукових керівників і консультантів, кафедр і Вченої ради СКГІІ.

1. Розрізняють види атестацій в системі післявузівської освіти СКГІІ: підсумкову і семестрову (поточну).

1.1. Семестрова (поточна) атестація аспірантів очної та заочної форм навчання проходить 2 рази на рік на профільній кафедрі в кінці вересня і початку квітня. Аспіранти представляють науковому керівнику короткий звіт про виконану навчальної та наукової роботи відповідно до індивідуального плану.

Відповідно до графіка атестація аспірантів і здобувачів наукового ступеня кандидата наук відбувається на засіданні профільної кафедри. До звіту на кафедрі аспірант або здобувач готує звіт і докладає матеріали, перелічені в пункті 2.2. Звіт розглядається науковим керівником. Свої висновки про виконання індивідуального плану аспірантом або здобувачем і рекомендації він повідомляє на засіданні кафедри.

Атестаційний лист і виписку з рішення кафедри завідувач кафедри передає в АК. Атестаційна комісія розглядає подані матеріали у присутності аспіранта або здобувача і їх наукового керівника, отримує роз'яснення по виниклих питань та у своєму рішенні уточнює або доповнює рішення кафедри рекомендаціями аспіранту і науковому керівнику або приймає рішення у відмові атестації із зазначенням причин. Завідувач профільної кафедри спрямовує виписку з рішення комісії Вченої ради, який в свою чергу стверджує рішення АК або ставить звіт аспіранта на засідання ради.

аспіранти заочного навчання і здобувачі наукового ступеня кандидата наук можуть у встановлені терміни представити звіт про виконану роботу і матеріали до звіту науковому керівнику для заочного розгляду на засіданні кафедри. В цьому випадку атестаційний лист і виписка з рішення кафедри представляються завідувачем кафедрою для розгляду на АК та затвердження на Вченій раді.

Атестаційні листи, виписки з рішення Вченої ради, копії звітів аспірантів представляються до відділу аспірантури до 20 жовтня (осіння атестація) - 20 квітня (весняна атестація). Аспіранти, у яких продовжено термін навчання, і претенденти проходять атестацію і представляють документи не пізніше ніж за тиждень до закінчення терміну навчання.

Після аналізу атестаційних матеріалів відділ аспірантури готує наказ про переведення на наступний рік навчання атестованих аспірантів і здобувачів, зарахування на стипендію очних аспірантів бюджетної форми навчання та про відрахування учнів з негативною атестацією.

1.2. Підсумкова атестація проводиться в кінці навчання аспіранта або здобувача наукового ступеня за результатами роботи в аспірантурі.

Аспіранти очної форми навчання особисто звітують на засіданні Вченої ради про виконану роботу за весь період навчання. Підсумковий звіт повинен містити висновок про ступінь готовності дисертації і відповіді на всі позиції пунктів 2.3, а також такі, що додаються до звіту матеріали. Попередньо робота аспіранта або здобувача оцінюється науковим керівником або консультантом, які свою думку про ступінь готовності дисертації і причини, які не дозволили вчасно завершити її, викладають на засіданні кафедри.

Атестаційний лист, виписка з рішення кафедри і звіт з доданими матеріалами передаються в атестаційну комісію. АК після аналізу документів, дає рекомендації Вченій раді про ступінь готовності дисертації, про відповідність або невідповідність виконаної роботи вимогам атестації та відзначає високу або низьку якість керівництва наукового керівника або консультанта і кафедри аспірантом.

Матеріали підсумкової атестації подаються до відділу аспірантури до 10 жовтня, матеріали атестації аспірантів, у яких продовжено навчання, і здобувачів подаються не пізніше ніж за тиждень до закінчення терміну навчання.

На підставі атестаційних листів і рішень Вченої ради відділ аспірантури готується наказ про випуск аспірантів і здобувачів. У наказі вказується ПІБ випускника, спеціальність, ПІБ наукового керівника / консультанта, кафедра, підсумок роботи випускника. В останній графі зазначається "з достроковою захистом", "із захистом", "з поданням дисертації до спеціалізованої вченої ради", "з обговоренням дисертації на кафедрі", "з закінченням терміну навчання".

1.3. Витяг з рішення кафедри та Вченої ради підписуються завідувачем кафедри і секретарем засідання і відповідно головою Вченої ради і вченим секретарем.

Атестаційні листи підписуються завідувачем кафедри, науковим керівником / консультантом і аспірантом (здобувачем). Аспірантам заочного навчання і здобувачам результати атестації доводяться до їх відома в п'ятиденний термін.

2. Аспіранти та здобувачі до атестації готують звіти. Звіт може носити характер тексту, викладеного по пунктам, або зброшуровані документи відповідно до переліку, супроводжувані анотацією. Набраний на комп'ютері текст скріплюється степлером і зберігається в особовій справі.

Звіт повинен бути складений відповідно до наведених нижче вимог.

2.1. Звіт до семестрової атестації аспіранта і здобувача першого року навчання містить:

Тему дисертаційного дослідження, затверджену Вченою радою СКГІІ (дата, № протоколу);

Анотацію огляду наукових вітчизняних і зарубіжних публікацій;

Довідку наукового керівника за матеріалами викладачів, які готують з іноземної мови, історії та філософії науки, і спеціальних дисциплін. (Результати поточної навчальної роботи аспірантів фіксуються в журналі групи і представляються викладачами до 20 грудня, 20 лютого, 20 квітня о відділ аспірантури, звідки після аналізу дані направляються на відповідну кафедру науковому керівнику для оперативної роботи);

Довідку завідувача кафедри про виконану педагогічної роботи;

Відомості про виконану наукової роботи за звітний період.

2.2. Звіт річний і підсумковий аспіранта першого і другого років очного навчання і аспіранта і здобувача першого, другого і третього року навчання повинен містити наведені нижче відомості:

Тема і індивідуальний план дисертаційного дослідження, затверджені вченим Радою підрозділу;

Ступінь готовності дисертації, оцінка виконання індивідуального плану-графіка дисертаційної роботи, причини невиконання графіка;

Анотація виконаних розділів (завершення глави в рукописному вигляді);

Огляд вітчизняних і зарубіжних публікацій за темою дисертації;

Пропоновані нові технологічні, технічні, екологічні, гуманітарні, економічні та інші дослідження;

Список наукових публікацій за темою дисертації, в тому числі у виданнях за списком ВАК;

Гранти, нагороди за наукові досягнення, Патенти;

Наукові стажування та їх результати;

Інформацію про участь у наукових конференціях різного рангу;

Відомості про виконання плану навчальної підготовки (складені кандидатські іспити з історії та філософії науки, з іноземної мови, з освоєння блоку дисциплін спеціалізації при підготовці до кандидатського іспиту за спеціальністю, зданий кандидатський іспит за фахом, педагогічна практика);

Інші відомості, які аспірант або здобувач вважає за необхідне повідомити.

2.3. На атестацію на засіданні Вченої ради аспірант представляє наступну інформацію у формі презентації та роздаткового матеріалу:

Спеціальність і кваліфікація по вузівській освіті, рік навчання, форма навчання і спеціальність в аспірантурі, стаж практичної роботи;

Тема дисертаційного дослідження, затверджена Вченою радою СКГІІ (дата, № протоколу);

Звіт про виконану роботу (за формою пункту 2.2);

Лист атестації та виписка з рішення кафедри;

Оцінка кафедрою виконання індивідуального плану-графіка і стану готовності дисертації (для другого і третього року навчання);

Плановані дослідження (для першого-другого року навчання);

Пропоновані нові технологічні, технічні, економічні, екологічні та інші рішення;

Передбачувані місця впровадження результатів досліджень (організації, підприємства і т.д.);

прикладна програма

1. Бланки атестації аспірантів і здобувачів.

3. Витяг з рішення кафедри щодо звіту аспірантів і здобувачів,

4. Витяг з рішення кафедри за підсумковим звітом аспірантів і здобувачів.

5. Виписка з рішення Вченої Ради СКГІІ за звітом аспірантів і здобувачів.

Додаток 1.

ФГБОУ ВПО «Північно-Кавказький державний інститут мистецтв»

атестація

аспіранта _______________________________________________________________

року _______________________

очного або заочного по кафедрі ______________________________________________________________

найменування кафедри, лабораторії, відділу інституту

- & nbsp- & nbsp-

а) Відвідування лекцій наукового керівника і інших викладачів ___________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

г) Прочитані аспірантом лекції або розділи курсу _________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

IV. Характеристика науково-педагогічної роботи аспіранта ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Науковий керівник _________________________ Дата ________________

(Підпис) Висновок кафедри ______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

- & nbsp- & nbsp-

здобувача _______________________________________________________________

Року по кафедрі ______________________________________________________________

найменування кафедри, лабораторії, відділу інституту I. Виконання здобувачем індивідуального плану

- & nbsp- & nbsp-

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

б) Семінарське заняття зі студентами ______________________________________

в) Консультації студентам ________________________________________________

г) Прочитані здобувачем лекції або розділи курсу _________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

III. Робота над дисертацією

Тема дисертації ________________________________________________________

________________________________________________________________________

Термін захисту дисертації за планом _________________________________________

Які розділи дисертації розроблені _____________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Які є труднощі в роботі над дисертацією ________________________

________________________________________________________________________

IV. Характеристика науково-педагогічної роботи здобувача ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Науковий керівник _________________________ Дата ________________

Висновок кафедри ______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

протокол № ____ від ________________________

- & nbsp- & nbsp-

Слухали: звіт про виконану роботу аспіранта (здобувача) (1, 2, 3, 4) курсу очної (заочної) форми Іванова Івана Івановича (ПІБ повністю).

Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор ПІБ повністю Постановили: атестувати аспіранта (здобувача) Іванова Івана Івановича (ПІБ повністю) і перевести на наступний рік навчання.

- & nbsp- & nbsp-

Філософія ____________________________________________

Історія і філософія науки ___________________________________________

Іноземна мова (який) ________________________________________________

Спеціальність (шифр, найменування) _______________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________

Додаткова кваліфікація Педагогічна практика в обсязі ___________________________________ годин Попередній захист наукового дослідження на тему: ______________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

УХВАЛИЛИ:

1. Аспірант (П.І.Б.) наукове дослідження завершив (не завершив).

2. Аспірант (П.І.Б.) повністю виконав індивідуальний навчальний план, пройшов попередній захист дисертаційної роботи на кафедрі з рекомендацією (доопрацювати, уявити до спеціалізованої вченої ради).

1. захист до встановленого терміну;

2. до встановленого терміну уявити роботу на кафедрі і протягом року після закінчення провести захист;

Зав. кафедрою Науковий керівник

- & nbsp- & nbsp-

Схожі роботи:

«За підтримки Міжнародний чемпіонат по хореографічному мистецтву« Dance Generation »м.Санкт-Петербург 30 листопада 3 грудня 2015 Конкурсні майданчики Концертний зал« Колізей »КДЦ« Московський »для номінацій« Естрадний танець »,« Сучасний танець », для номінацій« Класичний танець »,« Народний танець »,« Дитячий танець »,« Вільна пластика »,« Джаз-модерн »,« Народний танець і стилізація »« Контемп »в рамках конкурсу ведеться перегляд і набір дітей від 6 років для вступу в Академію танцю Бориса. .. »

«Вечори-КОНЦЕРТИ Своєрідність ермітажних вечорів-концертів в тому, що вони проходять в особливій середовищі великого художнього музею - зберігача світової культурної спадщини - і є плодом співтворчості автора теми - мистецтвознавця і музикантів-виконавців творів, спеціально підібраних до кожної теми і розширюють її осягнення . У виконанні музичних колективів Санкт-Петербурга прозвучить музика різних епох і народів - і популярні, і рідко виконувані твори, деякі з них ... »

«Молодіжний науковий вісник (2013). УДК 37.037 Віталій Кашуба, Валентин Голуб, Наталія Носова Технологія контролю стану просторової організації тіла школярів у процесі фізичного виховання Національного університету фізичного виховання і спорту України (м.Київ); Київський державний інститут декоративно-прикладного мистецтва і дизайну імені Михайла Бойчука (м.Київ) Постановка наукової проблеми та її значення. Найважливішим поняттям, пов'язаним з орієнтацією тіла людини в ... »

«Вісник Томського державного університету. Культурологія та мистецтвознавство. 2014. № 2 (14) УДК 069.014 Л.А. Кравцова МУЗЕЇ ВУГЛЕДОБУВНИХ ПІДПРИЄМСТВ В соціокультурному просторі Кемеровській області НА ПОЧАТКУ XXI В. Специфіка Кемеровської області, що є найбільшим вугледобувним центром Росії, вплинула на формування у професійного шахтарської спільноти потреби документування історії становлення основною промисловою галузі Кузбасу. Це сприяло тому, що в ... »

«ЧАРІВНИЙ СВІТ ІГРАШКИ Виставка-презентація« .Ігрушка не тільки предмет дитячої забави, але і велике, сьогодення і своєрідне мистецтво. » Г. Блінов Народна іграшка Чудеса з глини Пісня з дерева Багатоликі ляльки Для вмілих рук Чарівна папір Секрети пластиліну М'яка іграшка своїми руками Іграшки - герої дитячих книг Народна іграшка чудеса з глини пісня дерева багатоликі ляльки У книзі представлена \u200b\u200bрізноманітна палітра російського народного мистецтва. Яскравими фарбами грають на ній російська ... »

«ISSN 1813-6796 ВІСНИК КНУТД 2013 №1 Матеріалознавство, легка та текстильна промисловість УДК 681.003 В.Л. ЖУКОВ Санкт-Петербурзький державний університет технології та дизайну ГІБРИДНІ СИСТЕМИ когнітивних МОДЕЛЕЙ ОБ'ЄКТІВ ДИЗАЙНУ НА ОСНОВІ авангардного ТВОРЧОСТІ Запропоновано метод дослідження об'єктів дизайну, як гібридних систем когнітивних моделей художньо-естетичних образів на принципах побудови фрактальної геометрії зі створенням бази даних для систем автоматизованого ... »

«Предмет і завдання риторики. Техніка мовлення Доцент кафедри російської мови і літератури ІМОЯК, доцент кафедри інженерної педагогіки ІСПК Владимирова Тетяна Леонідівна Визначення Риторика - це наука про мистецтво побудови мови, правила її проголошення з метою надання бажаного впливу на слухачів. Аристотель «Визначимо риторику як здатність знаходити можливі способи переконання щодо даного предмета». Цицерон «Необхідно знати всю історію, щоб черпати з неї приклади, ...»

«ЗАГАДКОВІ КАНОНИ І СЕРІЙНИЙ МЕТОД КОМПОЗИЦИИ В МУЗИКУ ХХ СТОЛІТТЯ: ДО ПРОБЛЕМИ Взаємодія Іванова Катерина Володимирівна канд. мистецтвознавства, доцент кафедри теорії музики Московської державної консерваторії ім. П.І. Чайковського, 125009, Россия, г. Москва, Б. Нікітська вул., 13 E-mail: [Email protected] ru RIDDLE CANONS AND THE SERIAL METHOD OF COMPOSITIONS IN MUSIC OF XX CENTURY: TO THE PROBLEM OF COOPERATION Ekaterina Ivanova Candidate of Arts (PhD), Associate Professor of the ... »

2016 www.сайт - «Безкоштовна електронна бібліотека - Наукові публікації"

Матеріали цього сайту розміщені для ознайомлення, всі права належать їх авторам.
Якщо Ви не згодні з тим, що Ваш матеріал розміщений на цьому сайті, будь ласка, напишіть нам, ми на протязі 1-2 робочих днів видалимо його.

Навчання в аспірантурі Московського університету ім. С. Ю. Вітте здійснюється відповідно до Федеральними державними освітніми стандартами вищої освіти.

атестація є формою контролю виконання аспірантами індивідуальних планів підготовки. Індивідуальні плани підготовки аспіранта складаються аспірантами і узгоджуються з їх науковими керівниками на кожен рік навчання.

Атестація аспірантів проводиться один раз на рік в травні місяці.

Атестація проводиться на засіданні кафедри, до якої прикріплений аспірант. На атестації заслуховується звіт аспіранта і його наукового керівника про хід виконання плану підготовки аспіранта, темпи виконання дисертаційної роботи, планомірності підготовки аспіранта по всіх етапах навчальної та наукової діяльності, по здачі іспитів кандидатського мінімуму, а також публікації результатів досліджень.

Для успішного проходження атестації аспіранту необхідно:

· Взяти в науково-дослідному відділі і аспірантурі (каб. 309) свій індивідуальний план підготовки;

· Підготувати звітні матеріали (див. Критерії атестації, зазначені в індивідуальному плані);

· Виступити на засіданні кафедри зі звітом про виконану за рік роботу ( терміни засідань уточнюйте заздалегідь в науково-дослідному відділі і аспірантурі);

· Здати в науково-дослідний відділ і аспірантуру підписаний науковим керівником і завідувачем кафедри індивідуальний план підготовки аспіранта, обов'язковими компонентами якого є:

1) Відгук наукового керівника про виконання індивідуального плану аспіранта в звітному році. Відгук повинен бути підписаний науковим керівником, він містить оціночні компоненти наукової і навчальної діяльності аспіранта.

2) звіт аспіранта за весь минулий період навчання за підписом самого аспіранта і наукового керівника (вимоги до змісту звіту см. в індивідуальному плані).

Перед атестацією науковий керівник детально перевіряє виконання аспірантом робочого плану за минулий період навчання і вносить результати перевірки в індивідуальний план роботи. Одночасно аспірант спільно зі своїм науковим керівником складає робочий план підготовки на період до наступної атестації.

Звітний матеріал аспіранта повинен бути наданий в науково-дослідний відділ і аспірантуру за тиждень до атестації.

Рішення, прийняте на засіданні кафедри, фіксується в індивідуальному плані підготовки аспіранта та оформляється випискою з протоколу засідання кафедри про атестацію аспіранта.

Протягом 5 днів після дати проведення атестації, співробітники кафедр здають в науково-дослідний відділ і аспірантуру наступні документи:

1. Виписку з протоколу засідання кафедри про атестацію аспірантів.

2. Заповнені і підписані індивідуальні плани аспірантів.

За результатами проходження атестації, здійснюється переклад на наступний рік або відрахування аспіранта.

Якщо аспірант не виявив здібностей до науково-дослідницької роботи і не виконав без поважних причин індивідуальний план роботи за поточний період, то аспірант вважається не пройшли атестацію, що також фіксується в його індивідуальному плані. Це рішення є підставою для відрахування з аспірантури.

Дизайн інтер'єра